Trường Tiểu học Oxford tại Anh đã thực hiện một bước tiến đáng kể trong việc đổi mới phương pháp giáo dục bằng cách tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy. Theo lời của Hiệu trưởng Tina Farr, quyết định này đã khơi dậy sự hứng thú trong học sinh và hoàn toàn thay đổi bầu không khí trong lớp học. Tại lớp học năm 2 của trường, các em được khuyến khích học tập thông qua trò chơi, giúp chúng phát triển năng lượng và tăng cường tương tác với bạn bè.
Phương pháp giáo dục này cho phép trẻ di chuyển tự do, khám phá và tạo ra nhiều hoạt động thú vị. Thay vì chỉ nghe giảng, các em được học về tiền bạc và toán học thông qua các trò chơi hấp dẫn. Hiệu trưởng Tina Farr tin rằng, phương pháp này có thể thay thế những hoạt động giáo dục không hiệu quả khác và đã quyết định áp dụng cách giảng dạy này cho nhiều cấp học khác.
Trường Tiểu học Oxford đã đạt được thành tích ấn tượng khi vượt qua cuộc thanh tra của Văn phòng Tiêu chuẩn Giáo dục, Dịch vụ và Kỹ năng Trẻ em (Ofsted) vào tháng 6/2025. Các chuyên gia cho rằng, việc đưa trò chơi vào trường học có thể giải quyết cuộc khủng hoảng về sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em. Ông Michael Follett, Giám đốc của Opal Play, cho biết rằng trò chơi có thể giúp trẻ phát triển kỹ năng xã hội, khiến chúng hạnh phúc và khỏe mạnh hơn.
Ở Anh, áp lực cắt ngắn thời gian chơi trong chương trình giảng dạy đã trở thành một thách thức lớn đối với các trường học. Tuy nhiên, các chuyên gia và nghị sĩ đảng Lao động Kim Leadbeater kêu gọi sự hiểu biết rộng hơn về hạnh phúc để giữ cho mọi người khỏe mạnh và bảo vệ quyền được vui chơi của trẻ em. Hệ thống giáo dục cần được thay đổi ngay lập tức để phù hợp với nhu cầu của trẻ em và khoa học thần kinh hiện đại.
Xu hướng giáo dục mới này không chỉ giúp trẻ em phát triển thể chất mà còn cải thiện sức khỏe tinh thần và khả năng xã hội. Quan trọng hơn, nó cho thấy sự thay đổi trong cách nhìn nhận về giáo dục, nơi mà trò chơi không chỉ là một hoạt động giải trí mà còn là một phần không thể thiếu của quá trình học tập.
Trường Tiểu học Oxford đang là một hình mẫu cho các trường học khác, cho thấy rằng có thể đạt được thành tích giáo dục cao mà vẫn đảm bảo sự phát triển toàn diện cho trẻ em. Kết quả của trường đã chứng minh rằng, khi tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy, trẻ em không chỉ học tập hiệu quả hơn mà còn phát triển khỏe mạnh và hạnh phúc hơn.
